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何止“兩把刷子”! 這群人的垃圾分類(lèi)有點(diǎn)酷

分類(lèi):行業(yè)熱點(diǎn) > 固廢處理    發(fā)布時(shí)間:2019年10月23日 11:19    作者:    文章來(lái)源:環(huán)保在線(xiàn)整理

  據(jù)2019年全國(guó)生態(tài)環(huán)境科普工作交流會(huì)公開(kāi)的數(shù)據(jù)顯示,目前我國(guó)已經(jīng)開(kāi)發(fā)了各類(lèi)基礎(chǔ)圖書(shū)30冊(cè)、漫畫(huà)圖書(shū)10冊(cè)、2分鐘短視頻180集、微電影和科教片15集,各類(lèi)生態(tài)環(huán)境科普資源豐富多彩。
 
  同時(shí),全國(guó)范圍內(nèi)共評(píng)選出了75家生態(tài)環(huán)境教育科普基地,年接待參觀人次超過(guò)5000萬(wàn)。不難發(fā)現(xiàn),我國(guó)進(jìn)入了生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳發(fā)力期。其實(shí),對(duì)于環(huán)保宣傳這件事,不僅是發(fā)力這么簡(jiǎn)單,“花樣百出”似乎成了標(biāo)配。
 
  以目前“痛并快樂(lè)著”的垃圾分類(lèi)為例,鉚足了勁兒的宣傳推廣何止“兩把刷子”這么簡(jiǎn)單。
 
  幼兒園“打卡”——從娃娃抓起
 
  安徽師大附幼城北實(shí)驗(yàn)分園,自2019年9月起設(shè)置了開(kāi)學(xué)第一課“我給垃圾分個(gè)類(lèi)”,小朋友們?nèi)雸@“打開(kāi)”垃圾分類(lèi)小游戲,寓教于樂(lè)。學(xué)校還設(shè)置了垃圾分類(lèi)走廊,布置了師生親手制作的垃圾桶,或者各種主題繪畫(huà)、廢物利用的手工藝品等。
 
  分類(lèi)挑戰(zhàn)賽——居民游客一把抓
 
  “垃圾分類(lèi)有你有我,志愿服務(wù)扮靚南鑼”,一場(chǎng)別開(kāi)生面的環(huán)境美化挑戰(zhàn)賽在南鑼鼓巷熱鬧開(kāi)幕。鼓勵(lì)游客掃二維碼、與吉祥物合影、發(fā)朋友圈、參與垃圾分類(lèi)指導(dǎo),獎(jiǎng)勵(lì)包括紀(jì)念品、美食&文化&文創(chuàng)之旅打折卡等,吸引了不少游客參與活動(dòng)。
 
  “綠色合伙人”——分類(lèi)周周見(jiàn)
 
  云巖頭橋社區(qū)啟動(dòng)“綠色合伙人”垃圾分類(lèi)入戶(hù)宣傳周,旨在形成“一個(gè)樓棟一個(gè)社區(qū)志愿者和一個(gè)居民志愿者”的“1+1+1”工作模式。發(fā)放垃圾分類(lèi)指南和宣傳冊(cè),介紹垃圾分類(lèi)知識(shí),“希望以家庭為紐帶,串聯(lián)家庭各成員參與到垃圾分類(lèi)”。
 
  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)賽——靈感來(lái)源于碰撞
 
  北京聯(lián)合大學(xué)未來(lái)CEO創(chuàng)業(yè)生存賽已經(jīng)連續(xù)舉辦多年,引導(dǎo)大學(xué)生在服務(wù)社會(huì)中增長(zhǎng)智慧才干。2019年,參賽者圍繞解決生活垃圾增長(zhǎng)、城市污染嚴(yán)重、垃圾分類(lèi)難等多個(gè)問(wèn)題進(jìn)行梳理、研究和設(shè)計(jì),“齊天大圣”學(xué)生團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意方案“樂(lè)回收”一舉奪魁。
 
  “垃圾音樂(lè)線(xiàn)”——我有我“優(yōu)秀”
 
  “分類(lèi)優(yōu)秀”,放在秤上3秒鐘,安裝了攝像頭的視覺(jué)電子智能秤就能給出垃圾分類(lèi)評(píng)級(jí),同時(shí)電子屏幕上顯示積分。這就是余杭倉(cāng)前街道“垃圾音樂(lè)線(xiàn)”垃圾車(chē)與數(shù)字化有機(jī)結(jié)合的成果,垃圾桶有芯片、二維碼,電子秤有讀卡器、攝像頭,街道有大屏幕顯示紅黑榜,無(wú)人監(jiān)督也不慌。
 
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